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放了很多座椅。
林清在重新焕发出生机的小红楼里,给五十名大学生家教们开了第一次会议。
“几十年前,大师们在这栋小红楼里读书、治学。”
“我们都还是学生,不求与大师相比。”
“只是希望我们在这栋小红楼里做的事情,于世人有益、于自己无愧。”
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林清的一席话,说得同学们心潮澎湃。
不过林清最为清楚,语言的激励只能管用一时,想要将大学生家教事业长久的进行下去,必须要依靠合理的奖惩制度。
林清为自己刚刚起步的大学生家教事业取了名字——青林培训。
青林培训目前一对一的定价,小学生每小时八块钱,初中生每小时十块钱,高中生每小时十二块。
林清提供场地、负责宣传、处理一切杂物,同时从大学生家教们的课时费中抽成。
除了普通的收费标准,林清还提供了“腾飞模式”。
所谓腾飞模式,是在学生和家长同时有迫切提升成绩的需要时,在几次家教课程后,家教对学生现有的水平进行评估,然后决定要不要接受学生和家长要求的目标。
这些目标,都是较难达到的。
比如说单科成绩一学期提高三十分。
比如说年级排名从四百名提升到前一百。
最常见的,就是在九个月后的中考或高考中,考上心仪的学校。
如果学生、家长和家教,三方都想开启“腾飞模式”的话,接下来的教学无疑会更加高强度。
同时,收费是普通收费标准的两倍。
期满后,如果达成目标,学生开心、家长满意、大学生家教可以得到丰厚的奖金。
如果没有达成目标,那么青林培训将退还一半的费用,恢复到普通收费标准。
五十名大学生家教听到林清说的这个模式后,都觉得十分新鲜。
跃跃欲试想要挑战的同时,也不得不慎重思考。
毕竟愿意付这样双倍学费的学生们,一定都有迫切的需求,如果自己教不好的话,那就是耽误学生的前程。
从自身的利益思考,他们花费双倍的心血教学生,最终如果没有赚到双倍的钱,而是要退还一半,自己也要吃亏。
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一个星期后,所有的大学生家教都试过课了。
一半的大学生在几次试课后,都已经和家长签下了合约。
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