二百零九 又见招财猫

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于野路子，很有效，很直接，但不系统，甚至有些混乱，他想当然的一些分类有时也很搞笑，网萨斯很清楚，一般的课程对王动已经没有意义，所以他更愿意把王动当成工作助手，一起解剖，做总结报告，结合王动的生活经历，这些都是第一手的准确信息。

而王动也现。网萨斯当真不是个简单的老师，他对外星很了解，那种感觉可不像是一个整天看报告，看资料的人能有的感觉。

王动没有多问。就像网萨斯也不喜欢多问他的事儿一样，这种性格非常的适合王动。

冈萨斯也是比较直的人，甚至直接告诉王动，没事就不用来上他的课了，省得浪费时间。平时该做什么做什么，这要是其他老师是不会说这样的话的，就算你水平再高，也得按照规矩来。

不过现在的亚朗需要这样的特殊学生，特殊老师，看的出自从萨曼莎就任以来，网萨斯在学校的行动也更加自由了，以前的官僚体系可是会把网萨斯压得死死的，你有本事又怎么样，说你行你就行，不行也行，说你不行你就不行，行也不行，网萨斯唯一能做的也只是在课堂上展现自己的风格。可是效果太差，而现在，情况则是一今天上一个，地下。现在的网萨斯是个性的代表，优秀老师的典范。

并不是让你搞特殊。而是让你把成绩，把学生的积极性搞上去。

这一点，网萨斯做到了。

王动的晨练比较简单。先快跑个五千米。让身体清醒一下，然后一千个俯卧撑”是不断变换手指的那种，然后就是重力室的练，紧跟着修行刀锋诀，运转一个周天之后，吃早饭，再然后就是看看。

这构成了王动的上午。

下午就是去给网萨斯打工，这两人脾气相投，做事没什么废话，只是交换需要的信息，而网萨斯高兴了。也会给王动说一下军队的事儿，或者一些自己对扎戈族的猜测，这些猜测是没有经过验证的，业然不是一般的学生，很容易就能分辨哪此信息是可用的只二信息不能用。

这种解剖一下午完成之后，一般人大概早就恶心的什么都吃不下了，可是冈萨斯和王动的胃口照样好，也有人想学习一下，跟着他们一起做，网萨斯对此不置可否，因为基本上没人能坚持下来，就算可以撑一下午，结果到晚上还是要吐。甚至做噩梦，但这两人，就像解剖青蛙一样，虫子的恶心味道，那一些让人昏迷的内脏，粘稠的液体，对他们来说完全像是橡皮泥，根本不会有特别的感觉，感兴趣的是虫子的结构和它们的身体所反应出的信息。