第5章 录歌初体验
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优秀很有潜力的孩子，
你要勇敢地去追求自己的梦想，不要怕困难和挫折。”
当时的她并没有理解吴老师的话，只是觉得她在安慰自己。
现在的她终于明白了这句话的意义。
方携月回复了吴老师，“谢谢您，吴老师，您的话让我很感动，也很受鼓舞，
我会努力做好自己，不辜负您的期望。”
吴老师回复了一个笑脸和一个拥抱。
“加油，携月，你是最棒的，录音室我会帮你去联系，确定下来我发信息告诉你。”
“好的，谢谢吴老师。”
……
第二天一大早，方携月来到音乐系的综合楼四楼。
四楼有八间大小不一的专业录音室。
吴老师昨晚联系了一位音乐系的老师，那位老师是专业的录音师，同时也借到了一间空闲的录音室。
方携月来到四楼找到五号录音室，伸手敲了敲门。
“咚咚咚！”
“请进。”
方携月应声推门而入。
房间里，一位大约四十多岁的女老师抬头朝门口看了过来。
这位女老师就是昨天初赛时提问她的那位评委老师。
她的眼神很温和，同时也透露出一种专业的气质。
方携月不动声色挑了一下眉毛，微笑着打了声招呼，“早上好，秦老师，我是方携月。”
秦老师笑着颔首示意了一下，“方同学，先向你介绍一下，我是音乐系的一名声乐老师，
同时也是一名录音师，你今天要录制的歌曲将会由我负责。”
“你昨天的初赛表现很不错，不过今天我们要录制的是一首完整的歌曲，
需要注意的地方有很多，你准备好了吗？”
方携月点了点头，“我准备好了，秦老师，不过……”
说着她拿出一个移动硬盘，“我今天要录制三首歌，三首歌的编曲伴奏都在里面，那就辛苦秦老师了。”
秦老师愣了一下，“三首歌？连编曲伴奏都制作好了，都是你自己创作的？”
方携月点头，“是的，除了那首《想唱就唱》，另外两首歌是我准备在复赛和决赛上表演的歌曲。”
秦老师好奇道：“那两首歌是你什么时候创作的？”
“就……比赛前的那几天，用了三天吧！”
秦老师满脸的不可思议，“三天？才
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