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泼了一盆冷水,一时间居然没人说话,蔫了吧唧地翻开那个看起来就很恐怖的数学课本。

伊洛斯安静地听讲,抄下笔记,尽管他之前就学过这些,但他还是听得很认真。

头晕脑胀的数学课结束,麦提克布置了几页作业,留下一屋子蔫了大半的小苗。

有人脱力地伸手:“下,下节是什么课?”

“克丽欧老师的课!”

“好诶!”

打起精神,晨星班的学生们迫不及待地跑去花房,上最喜欢的文学兼植物学课。

“上午好,我的宝贝们~”

花房里,昨天还是一朵大花的位置已经被高高的树藤取代,克丽欧从树藤上滑下,在一片鼓掌声中,稳稳落地。

“好了,大家随便坐下,今天我要给你们讲一个故事……”

她漫漫而谈,讲起了数百年前一个阶段的文学发展史,一张张稚嫩的脸庞仰起,学生们围坐在她身边,听得津津有味,

绘声绘色地讲完,克丽欧双手一拍:“我让你们昨天种下的种子,都还好好的吗?”

学生们眼睛一亮。

文学课程结束,接下来就是魔法课程!

花房一角,伊洛斯抱起属于自己的那个花盆,一夜过去,种子并没有发芽的迹象。

“小小的种子,需要时间才能发芽、长大。”

克丽欧捏着一枚种子,轻轻丢到草地上,一个提前挖好的小坑里。

“而奇迹的魔法,就是打破时间的限制,赋予——生命。”

“生根,发芽,参天。”

她的手指如拨动优雅的琴弦,自她掌心之下,新芽破土而开,枝叶舒展,眨眼之间,长成一棵枝繁叶茂的大树。

一年级学生们的“哇”声中,克丽欧叉腰:“现在,你们也来试试吧!”

学会了咒语,和能够释放出魔法,是完全两件不同的事情。

克丽欧知道,仅仅告诉这群孩子咒语是没有用的,她还要引导这些可爱的小魔法师们如何调动自己的魔力,利用咒语这个桥梁,成功连接自身与那个神明之力构建的魔法世界。

这是他们和魔法世界之间的第一道门,但很多人一辈子都将停留于门下,始终无法再踏进一步。

一声声咒语反复响起,克丽欧慢悠悠地穿行在孩子们中间,听见几步外,一个黑发金瞳的少年简短地说:“生长。”

那是咒语最后的两个字,而这也是他第一次念这个

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