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你是不习惯倒是真的，过几天你就习惯了啊。”
“或许吧。”我也确实不好太坚持，平时去其他学校联系业务，虽然我是以书店老板身份去谈的，不过这些老师都听说过我在这里教电脑，也都是以老师相称的，时间久了，倒是确实没有觉得别扭，不过现在是教过自己的老师这样叫，一时间还真适应不了。不过上课的时候也确实不能纠缠这个了，只好正常地解答问题和讲课。
这个教师班是我在这个学校最后的任务了，学校没有找到合适的老师，主要是这个地方确实有些偏，而且计算机方面的老师现在还是比较热门的，总的人数又比较少，毕竟刚兴起不久，一般不愿意来，所以最后和刘校长达成的协议是完成这两个月的教师培训，然后帮他从原来的学生里面挑一两个继续培训一段时间，当然这个就是带徒弟的方式了，另外就是有问题还是过来帮忙，当然这个就主要是指电脑有问题的情况了。
其实教师的电脑培训都是最基础的内容，基本上会打字排版之类大致就差不多了，其实也就是为了以后的电脑办公来的，这是教育系统的提前安排，毕竟电脑教学是未来的趋势，作为老师自然是需要接受相应培训的。
不过不得不说，毕竟年纪都相对比较大了，而且绝大多数以前是没有接触过电脑的，还有不少普通话都不够标准，所以学习起来感觉比初中毕业生还难，至少我是这样感觉的，所以整个上课到上机练习，相对原来教过的学生难度都大不少。
当然也有好的地方，那就是大家都是老师，所以课堂纪律这些不用操心，只需要解答相关的问题便好。
上完半天课，回到餐厅吃饭的时候，古老师便问了句：“给曾经的老师当老师啥感觉？”
“倒也没啥感觉，就是比较累，比前面带学生辛苦多了，可能年纪大了，也基本是完全没接触过电脑，像原来带的学生可能多多少少都去网吧之类的地方玩过，所以多少有点基础。”
“这倒也是，还好是现在过来培训的老师相对都是年纪小一些的，如果是要求全员培训估计得更头疼。”
“教育局应该也有考虑这些问题了，年纪太大了，一方面学不进去了，另外，真正要普通电脑办公还是需要不少时间的，像五十岁以上的估计是没有希望了，三十五到五十岁这个阶段的估计得后面看情况，不过三十五以下的是肯定需要用到电脑办公的，无非是时间问题。”
“现在外面听说已经开始了？”
“算开始了，不过还不普及，其实国内
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