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五中的校长是怎么想的，觉得该让学生们多接触自然和?动物?，于是便?把动物?们搬进了学校。馆里养的大多数是无需太多证件就能申请下来?的普通动物?，各类可以家?养的禽鸟占大头，还有少量便?宜的小动物?，比如臭鼬，长鼻浣熊，还有蛇。

学生不?多时，孔雀就会被牵出来?放风——

据说每年都有观察动物?写作文的要求，从记叙文写到说明文，写到学生们离开学校。

“前两年还有个保送的学生，想把学校那只白鼬给偷走……哎呀，后来?差点取消保送资格了。”

楚听乌：“= =”你们学校的学生还挺活泼。

不?对?，现在也是她的学校了。

楚听乌试着靠近了一下“小动物?园”，但各种动物?的味道让她选择退后，并且开始担忧自己写作文的未来?。

在操场上?跑了几圈稍微活络了一下身体后，天色也转了暗，凉风吹动树叶梭梭，楚听乌熟练地?走到边缘，懒洋洋地?抓住竖着的栏杆，就要往外爬。

“那边那个——”

“喂！你是哪个班的？”

隔着老远，某个老师看到了楚听乌正?在爬墙的身影，立刻喊出了声。

这是他们五中的学生吗？怎么爬栏杆出学校？

他正?要赶过来?，就发现那隐约的人影动作一顿，原本懒散的动作立刻变得灵活，几乎是下一秒，就踩在了栏杆顶部弯曲可落脚——但老师只看到过有猫从这里走过去——的地?方，然后猛地?向?前一跃，跃动的姿势非常漂亮，轻松而游刃有余地?落到了对?面小区的墙上?，接着跳下去消失不?见。

老师：“？”

该老师揉了揉眼睛，忍不?住开始怀疑自己看到的这一幕只是幻觉。

刚刚时间太短了，光线也不?太好，恰好是背光，所?以看错了也很有可能……说不?定?只是小动物?园里的动物?跑出来?——呸！

那不?是更可怕了吗？

他恍惚地?离开校门，恍惚地?回了家?，恍惚地?被儿子扑到沙发上?：“爸爸，我能不?能去找隔壁姐姐和?她的三岁猫猫玩啊！”

曹老师：“啊？”

他看向?老婆：“隔壁搬过来?了吗，是什么样的人？”

“高?一（1）班，楚听乌，”他的老婆袁知晓微笑道，“学号是2号，她还不?知道我就是一班的班主任，你就是她未来?三年的英语老师。”