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的?，但我不知道?我未来会不会继续从事?相关工作，说不定呢？”

三人一起看向楚萧。

楚萧：“？”

楚萧：“我当初觉得信息技术是一门?很美而很有规律的?学科。”

他喜欢规律、整洁、清晰的?东西，不论?是物品还是学业，他自小就沉迷于这种规整的?美感。但越是学下去，他越是迷茫，因?为信息技术的?尽头似乎是在用已知来创造未知，他去参观美国国际州立大学的?超级AI，看着由AI自主操控机器人完成一些简单的?工作……突然意识到他并不以“创造”为荣。

他喜欢的?还是规律。探索并确认已知比发?现?其他未知更让他感到快乐，所以在思考了几天?后，他做出了退出并重新再来的?决定。

楚萧：“我父母虽然不理解，但还是支持了我。从小到大他们就没有管过我学习，他们认为我自己能决定自己的?未来。”

——而且一定会规划得比两位成年人更加清晰。

最后，似乎轮到邵令梧了。

邵令梧：“我——”

他深吸一口气：“我不明白大家为什么都默认我要喜欢我擅长的?东西，包括我爸妈。”

这件事?他已经思考很久了。

在坐的?几个人除了楚听?乌，都是自小听?着“天?才?”的?评价长大的?，楚听?乌则是最近两年被周围所有人默认为运动天?才?，体验也差不多?。

邵令梧说这话并不显得凡尔赛，因?为大家都一样——所以，也就是在这里，他才?能把话说出来：

“我小时候的?确喜欢，而且很擅长，只要把题做出来了，大家都会夸我。”

“但我动手?能力有点勉强，经营公?司也不行，我爸妈都默认以后我要走学术的?路子……好像所有人都在说邵令梧你以后要当数学家，要当科学家，你不擅长的?事?情?你就不用去做了，事?倍功半还未必能有收获。”

“而如果我继续走竞赛，进?国家队，进?最终名单，拿到top学校的?保送，好像都不难，但是再然后呢？”

他看到时间从身旁流?*? 逝，人生像是缩短成一根笔直的?线，这条路线狭窄但鲜花锦簇，同路的?所有人都会对他露出笑脸。

但他其实不是太喜欢。

如果按照正常发?展，一直到冬令营结束，邵令梧都不会说出这段话——

就像他说的?那样，他只是“来旅游顺便来