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有一些泥土。
小孩子的画虽然有些抽象。
但是老师还是看的出来。
小李画的是一栋房子的样子。
老师瞬间感觉鼻子有些酸酸得。
在心理学中。
孩子画的画，往往体现了他的内心世界。
在小李的心中。
一直渴望着一个家。
虽然老师并没有见过小李原本生活的环境。
也从来没有见过小李的家人。
但是不难想象得到。
小李所画的画。
那画中的房子，是他本来地家。
而这栋房子的门紧紧关闭着。
说明小李现在还是处于悲伤之中。
将自己的心房封闭了起来。
他不愿意打开自己的内心。
他不愿意和任何人交流。
他在用自己的方式保护自己。
他害怕再次受到伤害。
看到这样的画面。
老师不禁流下了疼惜的泪水。
他知道，这样的灾难，对小孩子来说，无疑是巨大的打击。
而想要让孩子能够走出来。
并不能够急于求成。
必须要有耐心，用真心，去让孩子愿意相信其他人。
这样才是正确的方式。
像小李一样的孩子。
在他们儿童福利院可以说是数不胜数。
这个儿童福利院在多年以前。
只是救助一些被拐儿童。
作为这些孩子的临时中转站。
在他们找到自己的父母后。
都会被父母接回家。
所以，一直以来，福利院的孩子数量都在一个稳定的水平。
但是在发生了特大洪涝灾害后。
许多失去亲人的孩子都被送到了这里。
虽然确实是加重了老师们的负担。
但是也让老师们更加有了一种特殊的责任感。
每天和这些孩子生活在一起。
有的孩子总是会在晚上的时候偷偷哭泣。
有的孩子会在晚上做噩梦。
有的孩子会不敢一个人睡觉。
而有的孩子会像小李一样不愿意说话，不愿意和其他人沟通交流。
这样的经受过伤害的孩子，需要老师们付出更多的精力和耐心照顾。
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