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为什么他们没有一个在抱怨和偷懒，都在认真的干活，而且还做的有模有样！这样让我怎么批评啊！
这时福利院的院长走了过来，向浑身冒着低落之气的潮汐音老师道谢到：“（巴拉巴拉夸学生），音老师，您真是一位教导有方的好老师。”
暴击!
“不，没什么，我只是一个代课老师，过几天就要走了。这群孩子表现的这么好都是之前那位老师的功劳，”等等，我刚刚是不是在夸这群小混蛋好。
潮汐音惊讶的捂住了嘴。
半个月之前，自己得知老师腰扭到的消息，便向躺在病床上的老师请求自己代课。
“老师就让我来代课吧！你现在实在太勉强了。”
然而老师拒绝了我的请求，
“潮汐，你还不行。”
“老师，我可以的，我可同样是圣院出来的牛鬼蛇神啊，相信我一定能对付的了他们。”
见我一再坚持，老师无奈的长长的叹了一口气，将一本笔记交给了我。
“这里面是我记录的所有班里同学相关信息，希望对你有所帮助。当然，这次代课将成为对你的考验，是否能成为正式教师的考验。”
“我知道了。”我欣然接下那本笔记。
（翻看笔记…）
“这些都是什么差劲学生啊！老师拖着腰病也要给这群小鬼上课…说不定老师的腰伤也和他们有关系！”
带着这样的偏见眼镜，我担任起了他们的代课老师，我一直坚信着他们是坏孩子，不学无术（玩手机、上课睡觉、炸实验室逃课）…一直忽略掉他们平常是这么温柔可爱，活泼开朗（?），在校外遇上时他们也会叫我老师…
“老师？”
当艾琳同学那清澈干净的双眼望过来时，潮汐音惊愕的抬起了头。
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“喂，暴雨同学。”潮汐音知道三年级的暴雨是全校消息最灵通的，所以她想知道她的学生究竟是什么样的人。
“身为老师的您才是应该更了解学生不是吗，为何要问我呢？潮汐音老师。”这是暴雨的回答。
对于学生的理解，潮汐音必须自己找到才行。
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又是一个星期过去了，现在是离别的时间了，
“老师你要走了吗，不做我们的代课老师了吗？”
“嗯。毕竟老师腰已经好了，他才是你们的正牌老师
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