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1。根据「指定资料1」,概括S市在乡风文明建设方面的举措。(10分)

要求:全面、准确,不超过150字。

2020年国考省部级

1。根据「给定资料1」,请你概括L省在人才的政治引领方面的主要举措。(10分)

要求:全面、准确、有条理。不超过200字。

2017、2020年的材料设置也非常相似,材料基本大篇幅都在讲措施/举措,措施要点非常多,但题干要求对主要措施进行概括。所以在作答时,一定要对划取的要点进行归纳、概括,用最简单、最准确的语言进行表述(2019年也同样适用)。2017年高分作答要点也分成5个小点,跟本题同样类似,这就是在像我们传达这样一个信号,在字数有限进行归纳概括时,最终作答要点数不会太多,太多了就说明没有把握住要点本身的逻辑性,导致作答的比较散。

第二节多层次概括题破解演示

多层次概括题,指的是作答逻辑层次涉及两个以上的题目,我们参考教材上所说的解词题、解语题、观点题、贯彻执行题,均属于多层次归纳概括题,这些题型中,又以贯彻执行题更为典型,贯彻执行涉及的逻辑层次更加丰富,传统的、新型的、微观的逻辑层次均有涉及,接下来重点分享贯彻执行题的作答思路。

贯彻执行题,也称之为应用型文书写作,相较于其他小题最大的区别在于格式方面的要求,这个复习时不难掌握,这类题目更多是一个完整的小文章,结构逻辑是开头+主体内容+结尾(总分总结构),当然有时候没有结尾,还需要根据题干情景和材料内容来确定。

大家最担忧的是不同的文种,内容需要写哪些方面搞不清楚,所以打开每一本参考书,都会为我们梳理报告、意见、经验发言稿、演讲稿、短文、时评、编者按、活动方案等文种如何写,并且会提供一定的范例样板,这种「科普性」的讲解确实能增加不同文种的写作常识,但这不是治本之策,比如2012年国考地市级第一次考到编者按,翻开当年的参考书几乎没有一家机构命中会考察这种类型,那我们平时没复习到这种形式,考场上是不是就gameover了?

绝非如此!申论贯彻执行题目的答题内容逻辑层次,是由材料要点的逻辑层次决定的,不是把生活中的应用文书往题目上套,直白点说,材料中有哪些层次,就决定了文书内容有哪些逻辑层次构成,题目会灵活多变,材料也各不

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