第144章 教育重建：知识传承。

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让知识能够完整无缺地传承下去，让那文明的火种永不熄灭。

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在基地内，教育团队也在紧锣密鼓地筹备新的课程。他们深知，除了传统的知识，还需要为孩子们注入一些在末日生存中实用的技能，让知识成为他们在这残酷世界中生存的利器。

一位名叫杰克的战士开始教授孩子们防身术。他站在孩子们中间，身姿挺拔如松，眼神中透着坚毅：“孩子们，在这个末日世界里，有时候我们必须依靠自己的力量来保护自己。看，像这样出拳，要把力量从腿部传递到手臂上，就像一条奔腾的河流，力量从源头汇聚，然后通过河道汹涌而出。”杰克一边说着，一边生动地示范着动作。孩子们的眼中闪烁着兴奋的光芒，他们迫不及待地模仿着杰克的动作，小小的拳头挥舞得有模有样。杰克不仅耐心地教授动作，还详细地讲解每个动作背后的原理，包括人体力学和战斗策略。他会绘声绘色地讲述在不同场景下如何巧妙地运用这些技巧，比如在狭窄得如同咽喉般的通道中如何应对敌人的攻击，或者在被丧尸如潮水般包围时如何找到突围的方向。这种深入浅出、详细入微的讲解，让孩子们不仅仅是机械地学习动作，而是真正理解了战斗技巧这门知识的精髓，让知识在他们的心中生根发芽，以便更好地传承下去。

与此同时，魔法师们也积极地参与到教育中来，他们为孩子们开启了魔法知识的神秘大门，教孩子们一些简单的魔法知识，比如如何感知魔力，如何施展一些基本的魔法护盾。王婷亲自指导这部分课程，她就像一位神秘的魔法使者，引领孩子们走进魔法的奇妙世界。“孩子们，魔法是我们对抗末日的另一种强大力量，它就像隐藏在我们体内的神秘宝藏，你们要静下心来，用心去感受。”王婷的声音轻柔而富有感染力，她手中出现一团柔和的光芒，那光芒如同夜空中最亮的星星，孩子们惊讶地看着，眼中充满了好奇和向往。王婷先从最基础的魔力感知讲起，她让孩子们闭上眼睛，静下心来，感受周围空气中那如同微风般细微的魔力波动。她会耐心地引导孩子们通过冥想的方式，集中注意力，如同在黑暗中捕捉那一闪即逝的萤火虫般，去捕捉那些平时难以察觉的魔力。对于魔法护盾的教学，王婷更是事无巨细，她会详细地讲解魔力的运行路径，就像绘制一幅精确的地图，以及护盾的原理，让孩子们明白魔法护盾是如何在危险时刻成为他们的保护神。在孩子们练习时，她会逐个地纠正他们的姿势和魔力控制方法，确