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母后和舅舅给我的，我们交换！”朱厚照见硬的不行，只好来软的。
沈溪心里苦笑，这熊孩子对拉拢人很有一套，居然知道软硬兼施，或者是生在帝王家，心智成熟得也比普通人家的孩子来得早吧。
沈溪再次摇头：“臣的职责，在于教太子读书，至于玩乐之事……臣已过了那年岁，恕臣不能接受。”
朱厚照咬着牙道：“你不说是吧？那我就去对父皇告状，说你教的不好，让他降你的官，把你赶出皇宫，让你一辈子吃苦！”
沈溪反而很高兴：“臣求之不得。”
朱厚照年岁小，也知道当官的最想的就是加官进爵，沈溪听到要降官，居然还笑得出来，这是什么状况？细细一想又觉得不对劲，他琢磨：“我把他赶出皇宫，那我以后找谁告诉我蹴鞠，还有别的好玩的东西？”
朱厚照实在没什么好办法，只好懊恼地回去坐下，瞪着沈溪道：“那你说吧，本宫要学什么。不过可要讲好了，这次我学会，你就要教给我蹴鞠怎么玩！”
沈溪微微点头，将备好的《新唐书》和《隋书》送到朱厚照面前，道：“请殿下将《隋书》和《唐书》的内容背诵。”
朱厚照翻看了一下，当即恼了，怒道：“这么多，我怎么背？”
沈溪道：“殿下觉得多，微臣倒是有个办法，殿下不用背，只管由微臣来说，殿下记住便可。若抽查，殿下可讲内容具体说出来，便当殿下过关了。”
朱厚照一听，顿时觉得有趣，点头道：“那你说，我听着。我不想听隋唐的，你再给我说说宋朝的，上次说的就挺有意思。”
沈溪道：“宋朝的，臣已经讲完了，其实隋唐的内容，殿下仔细听也同样可以很有趣味。”
“真的假的？那你说吧。”朱厚照脸上有些不太相信。
以前太子学二十一史学得多了，都是一堆文言文，这个本纪那个列传，根本没半点趣味。现在他有求于人，只能硬着头皮听了。
沈溪将讲案摆好，继续讲他的隋唐史。
与史书上所记录的体裁不同，沈溪所讲的历史，完全是由故事串联起来，把整个隋唐所发生的历史都贯穿在他整个讲解中，历史到了他嘴里，便不再是刻板的史书内容，而是孩子都能听懂的通俗故事。
当然沈溪也不全然在讲故事，在讲解中，他会把历史名人的典故、传记以及名言穿插说出来，让故事看上去更加饱满，就诸如唐太宗与魏征的对话，又或者是房玄龄、杜如晦等名相的名言
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