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法国同胞看起来非常面熟。那么,他到底在哪里见过他呢?他苦思冥想,却怎么也想不起来。

事实上,他的确是见过这个人,然而那个时代他还青春年少,换一句话说,他时候他还是一个无知少年,智力和身体还都处于成长阶段。

大厅里躺着的这位学者,事实上他就是赫克托·塞尔瓦达克在查理曼中学读书时的物理老师。

他的名字叫帕米兰·罗塞特。他是一个真正的学者,数学造诣很深。赫克托·塞尔瓦达克只在查理曼中学读了一年,后来便转到圣西尔军校深造,从此以后师生二人再也没有见过,时间一长彼此也就淡忘了。

塞尔瓦达克在学生时代绝不是一个好学生,对学习也从来没有特别浓厚的兴趣。相反,他曾与自己那些顽皮的小伙伴一起,几次三番地戏弄他们“心爱的”罗塞特老师。

这些调皮的学生,有的在蒸馏水中放入盐粒,使得物理试验出现意想不到的结果,有的会放掉一些气压计中的水银,使得气压计无法使用,有的在老师观察温度计之前把温度计烤热,有的把几只跳跃的小昆虫放入望远镜的镜筒内,有的故意把绝缘体弄坏,使放电实验无法进行,还有的把充气机的活塞板上扎个小孔,使得罗塞特老师费尽力气也打不进气。

当时,性情顽劣的塞尔瓦达克和他的同伙们的恶作剧真是数不胜数。

让他们对这种恶作剧乐此不疲的原因很简单,因为这些事总会使罗塞特老师大动肝火,而他们却因此乐在其中。

赫克托·塞尔瓦达克离开查理曼中学两年后,帕米兰·罗塞特老师觉得自己在天文学方面应该比物理学方面更有成就,因此辞去了学校的职务,计划全心全意专攻天文学。他希望进入天文部门,但是他的暴躁脾气在整个学术界尽人皆知,结果自然是不受欢迎,任何机构都对他大门紧闭。幸运的是,他家道富足,而且他只想做些实实在在的研究,于是他便自己花钱建造了一个天文台。这样做自然有这样做的好处,他可以不必受任何约束,随意对他人的理论发表评论。

近来发现的三颗小行星便是他的功劳,另外还有第三百二十五颗彗星的一些资料也是他提供的。我们前面已经说过,赫克托·塞尔瓦达克在此之前,从未见过他。如今十二年过去了,谁能想到他们居然会在太阳系的一颗小星球上重逢,这真是意外的相遇!至于塞尔瓦达克对老师没有什么印象,这也是情有可原的。

当本·佐夫和奈格雷特取下罗塞特身上从头裹到脚的厚厚的毛毯时,他们发现

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