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打磨得十分精细。

一切都准备好了。这时,罗塞特教授终于可以开始计算他这颗彗星的引力、质量和密度了。

“先生们,”他说,“你们或者已经忘记,或者根本就不知道,我认为我应该提醒你们,关于著名的牛顿定律:引力同质量成正比,同距离的平方成反比。希望你们记住这一点。”

教授带着一副在讲台前给学生们讲课的架势,而他眼前的这些学生们又是如此认真好学。

“大家看这里,”他继续说道,“我把四十块5法郎的银币全部放在了手上这个袋子里,它的重量正好是地球上的1公斤。也就是说,如果在地球上,我把这个袋子放到秤上称一下,结果应该是1公斤,你们听懂了吗?”

教授在说话的时候,他的眼睛一直注视着本·佐夫。他的这种做法同阿拉戈一样,阿拉戈给学生做实验时,每次都是盯着那位他认为最笨的学生2,只有当他觉得这位学生听懂了的时候,他才能对自己的授课感到满意。

事实上,塞尔瓦达克的这位勤务兵并不笨,根本的问题是他知道的东西太少了。总之,结果一样。

当教授确信本·佐夫已经听懂了,便继续开始了他的讲座。

“先生们,现在,我将用这杆弹簧秤来称这四十枚银币。此刻,我们是在加利亚星球上,所以我们马上就可以看到这四十枚银币在这里的重量了。”

银币挂到秤钩上后,弹簧秤刻度板上的指针来回晃了几下,当它停下来后,正好指向133克。

“如此看来,”罗塞特教授说,“在地球上重量为1公斤的东西,在加利亚星球上只有133克,是地球上的七分之一。明白了吗?”

本·佐夫点点头,教授又接着说:

“那么,如果我用天平秤来称的话,结果就会没有任何变化,因为天平两端的重量会同样地减少。明白吗?”

“明白。”本·佐夫说。

“由此可见,”教授继续说道,“物体的重量只有地球上的七分之一,这就说明,加利亚星球的引力是地球引力的七分之一。”

“太棒了!”塞尔瓦达克上尉兴奋地叫道,“这个问题已经解决了,现在让我们来算质量吧,教授!”

“不,还是先来解决一下密度问题。”罗塞特教授说。

“是这样,”普罗科普说,“我们已经知道加利亚的体积,再弄清它的密度,质量问题便很容易算出来了。”

船长助理普罗科普的推理是正确的

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