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送他去幼儿园上学的缘故，从来没有这个点的课程，今天这节课还是昨天下午调过来的。
在早八课上睡个回笼觉……实在是太舒服了。
伸完懒腰，棠鲤坐在悬浮车内好奇地打量了一番讲台上的东西。
其中一本是沈遥川的备课笔记，敞开着，上面写满了黑与红色的字迹，龙飞凤舞，苍劲有力，但字句之间却异常协调。
这不是棠鲤第一次见沈遥川的字了，但还是看得有些入迷。
就在这时，一个学生走上讲台，向沈遥川询问起了问题，沈遥川的视线也从棠鲤的悬浮车上落到那个学生手里拿着的本子上。
听着耳边难懂的知识，棠鲤小尾巴轻拍软垫，又打了个哈欠。
这个世界的科技比他以前的世界发达许多，他听不懂也正常。
就在这时，脑中突然响起“叮”的一声。
【叮~新任务——与教室里的学生互动0/3】
【任务奖励：10幸运币】
【任务失败：扣除100幸运币】
棠鲤：“……”
他才刚睡了一整节课，丢尽了鱼脸，现在竟然让他与这些学生互动，还有没有鱼权了？？
虽然他通关这个世界的方法已经十分明朗了，但主系统还是会继续发布推进剧情的任务，帮助他和他的攻略对象。
看这任务要求后面的“0/3”棠鲤就觉得不太对劲，难道又是想让他收集什么线索不成？这个“0/3”究竟是互动的学生的人数，还是收集到的特定的线索的数量？
系统：【我也不知道，您先去试试吧，试试就知道了，下课休息时间只有十五分钟，您最好快些】
棠鲤也没再继续思考太多，果断点开自己光脑上操控悬浮车的界面。
不消片刻，猫耳小车便渐渐悬至半空，出现在了讲台下学生们的视野里面。
沈遥川自然也注意到了身边的动静，但却没有阻止，只是空出那只没拿笔的手轻轻敲了一下悬浮车的耳朵，叮嘱道：“可以在教室里玩儿，但是不能离开教室。”
棠鲤果断乖乖应下，操控着悬浮车朝讲台下面飞去。
虽然教室里面坐着这么多学生，但还是会有关系比较好的小群体的划分的，棠鲤当即选中一个人数比较多并且比较热闹的小群体飞了过去。
这群人正巧占据了教室中间位置的第一排与第二排，这种位置“一般学生”可不敢坐，坐在这个里肯定也不是什么“一般
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