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把自己捂得严严实实，黑色的冲锋衣拉链直拉到了下巴根，任谁都看不出来来人是谁，但就这嚣张的气势，裴青还一眼就认出来了。
他眉头皱得更厉害，不知道邢沛突然来这儿干什么。
不止他，后面还跟着李默，李默也戴了个黑色的口罩。两个奇怪的人顿时吸引了整间教室的目光。
讲台下窃窃私语。
“谁呀，这么拽，连老裴都不放在眼里。”
“这两人是学生吗？就这么闯进来。”
“不认识，不是经常有学长学姐来听裴老师的课吗？”
“靠，高年级的了不起啊。”
教室坐得挺满，只有后排中间还有几个位置。李默狗腿子似的跑到前面，让同学让一让。
半排人都站了起来，邢沛大摇大摆往里挤，挤得一路的人都皱了眉，前排的都回过头，伸长脖子看。
“估计是个有点名气的。”学院里也有出众的学生已经触过电。
“我还没听说学院有谁名气那么大的，把自己裹那么紧干嘛。”
裴青还咳了两声:“好了，我们开始。今天的主题是——影视肢体语言对于作品人物的个性凸显……”
正好是那天邢沛看着裴青还编写的内容，他也才知道那一大段大段理论后面的“自用”两字什么意思。裴青还并不照本宣科，而是从一段默片喜剧入手，在学生的嬉笑声中，结合自己的一些真实拍戏的经历，深入浅出地展开。
邢沛摘掉墨镜，撑着头看离他挺远的裴青还。尽管他把课堂氛围活跃得很好，还时不时讲个段子，也跟邢沛接触到的裴青还不一样。准确来说，更像刚在剧组看到他时的样子，客气柔和有耐心，却带着距离感。仿佛这堂课并不是讲给学生听，而只是一种纯粹的分享。
上次裴青还把话说很明白了，邢沛实在没有理由再来找他，可是邢沛做不到。裴青还身上有种东西强烈地吸引着他，让他怎么都没办法就这么结束。
邢沛想不明白那是什么。不是演技好，不是敬业，不是恰到好处的温柔，也不是一个正经得有点上纲上线的人偏偏给自己的放纵。他越是想不明白就越是上瘾，越想要靠近，越想要弄明白究竟裴青还给了他什么让他这么如痴如醉，宁可自降身段去纠缠。
一个九十分钟的连堂上完，第二次下课铃声敲响后，一些学生围过来询问裴青还问题。学生们早发现了，如果要签名，裴老师一般不予理睬，但如果提出专业上的疑问，就算很白痴，他都会
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