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老李头放下手中的烟斗，一双沧桑的眼眸透出丝丝疑惑，他向杨伟询问道：“咱们下一步该如何是好？”
杨伟微笑着走进书房，手中捧出一份规划图：“要致富，先修路，少生孩子多种树。”
老李头初听之下，以为杨伟在开玩笑，然而细想之下，却觉得其中蕴含着深刻的道理。
路修好了，交通便利，与外界的交流自然会多起来。而多种树则能保持水土，为村子带来更好的生态环境。
杨伟神色郑重地说：“我们村的主路必须先修，村子里的路也要逐步硬化，至少不能泥泞不堪。我们计划用碎石子铺成小路。村南面原本有一座木桥，我去检查过，已经年久失修，需要重新加固翻修。此外，我们还要帮村里的人修缮房屋，房顶需要加盖的就加盖，窗户破了的、门破了的也要修。尤其是有老人的家里，要按照人头发放粮食。我们会定期派人回访，关注村里人的生活状况。”
老李头听后满心欢喜，他发现杨伟是真的想让沙拉村变得更好。
杨伟接着说：“除此之外，我们还要兴建学堂，5岁到18岁的小孩都送来念书。再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。”
梁懵大师也认真分析：“这话在理。我们过的惨一点没关系，孩子们是我们沙拉村的未来，必须要保护好孩子们的利益。”
于是，在杨伟的精心策划下，村里的人们纷纷忙碌起来。有人负责采购石料修路建桥，有人负责翻修房屋、发放粮食，还有人在筹备学堂的事宜。
一个月后，沙拉村已经焕然一新。
清晨的阳光洒落在莎拉村的每一个角落，带着一丝丝清新的气息。杨伟练完早功，身姿矫健地回到村子，恰巧听到远处传来的学堂读书声。那声音清脆而响亮，如同清晨的鸟鸣，充满了对知识的渴望。
他远远地看见，那间由空置院落改造而成的学堂，典雅质朴，无愧于育人之所。学堂的墙壁由村里闲置的石头和砖瓦砌成，每一块石头、每一片瓦都透露出岁月的痕迹和独特的韵味。堂前绿意盎然，种满了各种各样的花草，它们在阳光下生机勃勃，仿佛在告诉人们知识的力量能赋予生命无尽的活力。
杨伟走进学堂，只见幼小的熊猫人们都专心致志地朗读着书籍，他们的脸上满是认真和执着。那种对知识的渴望、对未来的期待，深深地打动了他。他看到每一个孩子都像是一颗种子，只要有合适的土壤和阳光，他们就能茁壮成长。
他心中感慨万分：“这些小熊猫人
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