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听，越是抬头挺胸。
傅霜知却是越听，越是面如冰霜。
“大人，你看老夫这些学生如何？”
授完一堂课，老教谕颠颠儿地跑来问傅霜知。
老教谕也不知道这位“傅公子”到底是何方神圣，但县丞方大人说了，叫他不必多管，听他的就是。
听这位的，指不定他们县学就能把桌子腿儿给修修？再把窗户缝儿给补补？
好歹叫孩子们上课时，别被冻地拖着大鼻涕，说话“轰隆轰隆”啊！
傅霜知竭力将目光只集中在眼前虚空的一点，不看那些隔一会儿吸下鼻涕的学生，也不看眼前这位隔一会儿就咳嗽一下似乎要吐痰的老教谕。
他也没有直接回答老教谕的问题，只是十分克制地询问：
“你是……何年中的秀才？”
傅霜知已经忍很久了。
朔方县穷苦，教育水平落后他是早就料想到的，但他万万没想到，居然能落后到这个地步！
这老教谕写文章的水平怎样且不说，讲话半文半白俚词俗语混杂也不说，但他！甚至！连字音都读不对！
解释经典时更是错误百出！
而那些学生就跟着这老教谕学了一堆错的！
傅霜知原以为能当上一县教谕的，应该是个赋闲的举人，但——再水的举人也不至于这么水啊！
甚至傅霜知说这老教谕是秀才，都觉得自己疯了，只能疯狂想，或许这老头儿考秀才那年，给考官塞钱了？听说一些小地方的底层科举舞弊之风盛行，这也不是没可能……
“秀才？”
傅霜知这话一落，老教谕老脸先是一呆，随即羞涩一笑。
“咱不是秀才老爷啊。”老教谕胸脯一挺，“老夫是给咱县学扫地的，扫了三十年了！”
鹿野&傅霜知：?｀?Д?′!!
老教谕，哦不，扫地老大爷骄傲地絮叨起来：
“……大人您不晓得，咱们县学刚建那会儿，我就被那时的县令大人亲自挑中派来扫地，之后风风雨雨三十啷当年，老夫我眼睁睁送走了不知多少任县令和教谕，耳濡目染之下，也学会了读书，上任教谕老爷夸咱，说咱的水平已经相当于秀才老爷了！是以孙县令大人要关县学时，老夫自动请缨，不要月银，也不能让这些娃子没有书读！”
扫地大爷声音嘶哑着豪情万丈道。
他身后的孩子们满眼感激和孺慕。
若不是先生，
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