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苍龙长篇大论讲了大概一节课的时间，学生们都埋头听着，他们早已习惯了苍老师平时话少的惊人，可一到上课，尤其是要给他们上“政治课”时，就能整出一套套的道理，让他们总是从抵触，到最后的心服口服。
而苍龙很清楚，他现在说这些，能听进去的或许是大多数，而能听懂的只是少数，即使听懂了，也只是懂了少部分，因为在这些话里，还隐藏着另外一部分，是苍龙教不了的，这需要他们自己去体悟，哪一部分，就是他们自己的人生。
很多人对老师这个职业理解很模糊，因为他们的理解中，老师有很多种诠释，但在九班的学生眼里，对老师的理解是很清晰的，因为他们有一个苍老师。
课后，用易小川的话说，很多老师在教他们如何掌握知识，而苍老师在教他们如何去面对人生。
以至于在外人听起来可能不屑一顾的东西，在九班的学生眼里，却是触动内心的东西，而最重要的是，苍老师总是能把家长口中几乎说烂的了道理，在复述出来时，是那么绘声绘色，让人产生不了那种厌倦和烦躁的感觉。
学生们回头一想，发现其实这些啰嗦的道理，其实很多他们都知道，因为他们的家长以及其他一些老师，每天都在数落着他们，只是没有苍老师说的这么深刻而已。
于是，在这一节课后，他们学会了怎么去理解以前那些对于他们来说很啰嗦很烦躁的道理，在对比苍龙和他们说的这些，顿时发现，其实大多数都是相似的，进入他们耳朵里的感觉不同，苍老师给他们的感觉是很舒服，而父母和其他老师给他们的感觉是很烦躁。
心服口服的，似乎并不只是九班的学生，更多的是对苍龙曾经有着极大偏见的老师，当然，只有那些年长的老师。
不仅仅是孙丽萍站在外面听这一堂课，同样也有很多年长的老师，还有一些看热闹的年轻老师。
他们很不可思议的发现，九班的学生居然把这些道理从头到尾都听下去了，最后甚至没有任何反驳的接受了,想来想去发现教得其实都是一样的，只是他们太过注重自己的身份，以至于让学生们很反感。
在上完那一堂课后，苍龙下午就没留在学校，接下来就交给了孙丽萍，见到九班的座位再次满座，孙丽萍突然觉得有些失落，心说为什么自己就做不到这一点，于是在很多个为什么之后，她终于还是不能理解苍龙，也不能理解这群学生。
但她没有怨苍龙，因为九班本就是一个试点班，一个肩负着教育改革的试点
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