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题，他强行镇定，站在六个圆柱体中间来回看看见乔伊和小朋友们都聚集在二号圆柱体前找解决办法。
许意心头温暖，不由得露出笑容。
就在这时候他看见乔伊离开二号圆柱体，二号圆柱体下面的毯子边缘发出微弱的绿光。
他还来不及思考绿光的原因，就看见奥尼尔、吉满、沸沸陆续走下了毯子，毯子亮的都是红光，他赶紧看向其他圆柱体下面的毯子。
他开始以为这些形状各异的毯子只是为了童趣可爱，现在看来是另有玄机。
他的大脑中忽然闪过昨天乔伊说过的话，是“我以为花一天的时间训练，比赛时会比赛立正稍息之类的，结果比赛的是寻宝，感觉有点不搭”和“中间隔了一天，第二天小朋友肯定就忘了”。
一瞬间他好像抓住了什么似的。
他迅速看向各个毯子，发现除了一号圆柱体下面的毯子外，其他毯子都比较大，完全超出了圆柱体很多，一看就是别有用处的。
他立刻抬眸看向乔伊和小朋友说：“我好像想到办法了。”
乔伊和小朋友一起看向许意：“什么办法？”
许意大部分走向乔伊和小朋友，看向俊飞说：“俊飞，你带着小朋友开始集合。”
俊飞似懂非懂。
许意说：“站到二号圆柱体的地毯上集合。”
“好。”俊飞站到二号圆柱体的地毯上，喊一声：“集合。”
刚刚从地毯上下来的奥尼尔他们纷纷走上地毯，许意看到地毯边缘一直闪烁红光，等到最后的小达跑上地毯时，地毯边缘闪烁一下绿光，果然，果然地毯是有玄机的，只有小朋友全部站上去，地毯就会亮绿色，缺一个或者多一个都是亮红光。
二号圆柱体突然发声：“任务完成，请领取奖励。”
这更加验证了许意的想法。
乔伊震惊无比。
小朋友同时张大了嘴巴。
大屏幕前的家长们都不知道怎么回事儿。
贺允十分骄傲地解释：“在照顾小朋友的时候，除了需要有专业的幼儿知识，还需要有敏锐的观察能力，最好可以记住小朋友做过的事情，这样便于小朋友的成长发展，这就是这个关卡的目的，许意做到了。”
家长们连连点头。
观察室里的评委对于大屏幕中许意的表现连连点头。
许意喜不自胜地走到二号圆柱体前，拿起奶粉和牛奶递给小朋友们，奶瘾快要达到极
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