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了使小朋友玩的更开心一些，他在开学之前已经对红星幼儿园进行扩建，顺便也开始着手建一栋宿舍楼，提供给红星幼儿园的员工们。
当然，这些是在不耽误小朋友上学的情况下施工的。
如今已经建好正在进行通风处理。
现在整个红星幼儿园的各个房间都派上用场了，每天都热热闹闹的，他在带奥尼尔吉满沸沸他们时，已经整理出来中班小班的一些教育方案，幼师们按照他的方案方向教育小朋友，偶尔加点不一样的东西就可以了。
至于奥尼尔吉满沸沸他们是大班了，许意早就设定好大班教学内容，这时候幼教科下达的文件也发生变动，大班小班可以学习书写少量的数字和拼音，但不能强求。
奥尼尔吉满沸沸他们也开始学习。
奥尼尔学习了之后，回家还教给尼莫。
上了中班的尼莫更加调皮，一点儿也没有中班小朋友的自觉，时不时在玩耍的时候，趴到大班阳光班窗口喊奥尼尔尤加。
今天许意溜达到阳光班前，看见尼莫小达博宁坐在阳光班窗户下面在折飞机，折好了之后，站起身来，捏着飞机，就要朝阳光班里面扔。
许意喊一声：“尼莫，小达，博宁，你们在干什么？”
尼莫三个小朋友一转头看见许意了，吓的赶紧把小飞机藏在身后。
许意说：“我看到了。”
尼莫歪着小脑袋问：“园长，你看到什么袅？”
“纸飞机。”
“米有鸭。”尼莫把纸飞机朝松紧袋里一插，摊开两只小肉手，摇头晃脑地说：“米有，米有鸭。”
“在你裤袋里面插着呢。”许意拆穿尼莫。
尼莫无计可施了。
“拿给园长看看，你折的飞机怎么样？”
尼莫把纸飞机递给许意。
许意看到纸飞机的翅膀上歪歪扭扭画的字母和数字“U+，O-5+，17499”后面还画了一只鸭子。
他问：“这谁写的？”
尼莫举起小手：“我。”
许意没有看懂，问：“这写的什么？”
尼莫说：“写的系‘尤加，晚上来我家，一起睡觉觉鸭’。”
许意认出了“U+”就是“尤加”的意思，“17499”就是“一起睡觉觉”，可是他不明白地说：“O-5+是什么意思？”
“不念零杠五加呀。”
“那念什么？”
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