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名额的,局领导拿名额卖钱,一万元一个,我不相信啊,你们去调查过吗?你们怎么不给全县老百姓一个交待,好像这事还成真的一样……”
袁方华脸一变,“叶林,别转移话题哈,今天是说你的事呢。”
“是啊,今天的确是说我的事,但你们的问话难道没有问题吗?我作为老师,我的名誉和我学生的名誉受人诬陷你们不是想法如何制止影响扩散,如何保护老师和学生,倒跑来兴师问罪,还问刚才那些让人气愤的话,你说我该怎么对待你们,你是站在老师和学生一边的领导吗?”
“叶林,我们是调查事实,而且局里已在想法删除贴子。”
我哼了一声,没理会他。
局面有点尴尬,袁方华调整了一下策略,“叶林,现在林佳在哪里,我们可以问问她,让她证实你说的话。”
“她早走了,我不知道她到哪里去了。”
“有电话吗?”
“有。”我把林佳的电话说给他,我不怕他问林佳,林佳既然知道了事情,如何回答肯定比我想的还妥当。
果然,袁方华打过去林佳接了,袁方华将电话置于话筒模式,就说网上的贴子的事,然后说他受教育局领导的委托对这件事的真实性进行调查。
林佳问:“我说的话你能带到教育局领导那里吗?”
“当然能。”
“好,那你听清楚了,如果你的手机有录音功能最好录音。第一,这个贴子是别有用心的人想抹黑叶老师、想让我背上坏名声的恶毒之举,我作为学生要求教育局领导为老师和学生作主,不然的话,我也会发贴子说教育局不作为;第二,叶林老师将原宁江职中最差的班带成学校好班之一,深得学生喜爱,与学生开开玩笑、动作亲切一些完全是正常的,如果依这些照片就能说明叶老师和我有啥,你们可以让公安局的人介入,看我们是违法了还是犯罪了;第三,我是成年人了,我叶老师关系怎样关别人屁事啊,我虽然还没拿到毕业证,可我参加工作了啊,我满十八了啊,就算我喜欢叶老师,就算我和他同居了,你们管得着吗?”
说罢,她说了一句粗话挂断电话,我心里却为林佳的回答点赞,这些话正是我想说的。
这些人可以拿我说话,因为他们管着我的饭碗呢,可他们怕学生,所以林佳可以根本不甩他们。
坐我对面的三个人面面相觑,袁方华很不自然地说道:“好吧,叶林,麻烦你把小杜记的内容看一遍,如果没异议,就签字按个指纹。
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