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此需要好好教导他，好好引导他，给他温暖，让他健康成长。
貂蝉：瞧你给惯的，谁还不是小公举了咋滴，敢长歪了就地捶死！
嘴上说着，在教导三只小的时候她却是一碗水端平的，当然，貂蝉还是会给黄月英开个小灶，谁让她就喜欢这小姑娘呢！
貂蝉偏爱黄月英，司马懿自己还不是嘴上别扭着，身体又很诚实地去哄小姑娘开心。
诸葛亮倒是很有年长者的自觉，做事沉稳又懂得安慰人。
司马懿：我才不要你安慰！
身体又不听使唤地牵起了诸葛亮的手。
多年后，回想起自己这一段青春岁月，司马懿感慨万千：原来聪明如我都有那么傻的时候。
而那个时候，他掉入一个名为“诸葛亮”的神坑之中已经整整十个年头了。
貂蝉去听演讲，带着小姑娘坐在距离郑玄最近的后方，认真听着授课，手中奋笔疾书。
郑玄不愧是经义大家，还特别会教人，不知不觉时间竟过去了两个时辰。
两个时辰，已经是老人体力的极限了。
若非是被这么多双求知若渴的眼神注视着，郑玄都不一定会说那么多，他曾经教授过最大的规模也不过是六个学生罢了，如今见识到这样万人求学的场景，在老人的心中留下了深刻的痕迹，油然而生的则是一种为众人师的使命感。
天下万千寒门学子向学之心，渴求学习，渴望知识，那是多么震撼的场景。
一场以喇叭为媒介的万人授课，带给学子们收获众多，收获更多的则是郑玄本人，对于郑玄来说，不是知识上的提升，而是心境之上的改变。
人活在这世上，总要做些什么来证明自己的意义，在这世上留下光辉的痕迹。郑玄曾经辉煌过，沉寂过，经历过磨难，也云游过四海，做过隐士，也却官不仕过。
他做到了真正的淡泊名利，也做到了一个文学大家所能做到的极致。
郑玄亲自跑去见了刘备，对刘备说道：“一次授课难以把知识都教授完，我不想将我知道的知识带到棺材里，希望州牧能够给我这个机会，将这些能够造福万千学子的知识继续教授给大家。”
此时的貂蝉正在幕后，与黄月英嘀嘀咕咕说着郑玄教授的知识点，她由衷说道：“我觉得这些内容完全可以找人修订成册刊印给天下文人，也不知道郑玄大家会同意吗？他又要授课，又要写书，精力肯定是不够的。”
黄月英说道：“师傅为何不
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